2025 普开数据大模型系列产品发布会在武汉成功举行

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近日，以 “2025 聚势同行、共创未来” 为主题的普开数据大模型系列产品发布会在武汉盛大举行。来自全国各地80+合作企业；120余人参与本次发布会。

此次发布会聚焦人工智能前沿技术，重磅推出大模型系列 9 大产品，吸引了众多高校及合作企业的关注，为推动人工智能在教育、科研及行业应用领域的发展注入了新的活力。让我们一同聚焦这场发布会，探寻普开数据推出的一系列蕴含前沿技术、极具创新价值的新产品，感受人工智能领域的全新魅力。

人工智能通识课

发布会上首先介绍的《人工智能通识课》是一门面向大学生的入门课程，旨在为学生提供一个全面的人工智能 (AI) 概览。课程内容涵盖了人工智能的基本概念、技术原理、应用场景以及行业发展趋势。通过本课程的学习，学生将能够理解人工智能的基础知识，掌握人工智能的基本技能，并能够运用这些知识解决实际问题。

课程不仅梳理了人工智能发展历程中逻辑学派和神经网络学派的关键理论，还通过生动案例，如 AI 在农业领域的应用，将复杂的算法原理转化为通俗易懂的内容。课程设计注重理论与实践结合，包含大量的实践操作和案例分析环节，还配备了线上学习平台，学生可以通过在线测试、讨论区互动等方式巩固知识。其配套的电子课件、习题集等资源，为教师授课提供了极大便利，无论是高校开展通识教育，还是企业进行员工培训，都能成为理想选择。

大模型教、学全能通（Lab5.0）

“大模型教、学全能通（Lab5.0）”基于先进的人工智能算法，具备强大的自然语言处理和图像识别能力。在实际教学中，教师使用它进行课程设计时，只需输入教学目标和内容框架，系统就能自动生成包含多种教学方法的课程方案。智能批改作业功能更是高效，以教学作业为例，不仅能快速判断答案正误，还能分析解题思路，给出针对性的错误提示和改进建议。学生通过该平台，可根据自身学习情况设置学习目标，系统会生成个性化学习路径，如对于学科薄弱的学生，推送针对性的知识点讲解视频和练习题，还能通过智能答疑模块，在几分钟内获得专业的解答，真正实现 “私人订制” 的学习体验。

学全能通（Lab5.0）” 深度融合文生图、文生视频前沿技术。前者支持教师通过简单操作，基于文本描述快速生成精美的教学图片、生动的讲解视频，让数字人化身历史人物演绎经典场景，或是将抽象概念转化为直观的动态画面；后者则可依据教学内容自动生成图文并茂的课件、引人入胜的教学视频，让复杂的知识以更生动的形式呈现，极大地丰富了教学资源与学习体验。

信创实验室

“高校信创教育建设方案” 围绕高校人才培养需求，构建了一套完整的教育生态。在课程体系建设方面，联合行业专家开发了涵盖操作系统、数据库、中间件等核心领域的课程，将信创技术与专业课程深度融合，例如在计算机专业课程中，引入国产操作系统的原理与应用教学。师资培训上，定期组织高校教师参加信创技术培训和研讨会，邀请企业技术专家现场授课，提升教师的实践教学能力。实践教学平台配备了丰富的实验设备和软件资源，学生可以进行信创系统搭建、应用开发等实操训练，目前已有多所高校通过该方案，培养出了能够快速适应信创产业需求的毕业生，为国家信息技术应用创新产业输送了大量专业人才。

金砖国家技能发展与技术创新大赛

“一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛-DeepSeek 大模型及行业 AI 应用开发赛项”是教育部竞赛白名单赛项。

以国家《新一代人工智能发展规划》为背景,共同推进金砖国家共同推进金砖国家及一带一路国家技能发展与技术创新合作取得更大发展。执行习近平主席在金砖国家领导人第十三次会晤上关于“建立金砖国家职业教育联盟，举办职业技能大赛”的倡议, 通过开展竞赛，现以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建的教产融合的赛事创新，积极推人工智能产业的需求及新一代信息技术的迭代与发展。推动职业教育课程和教学内容的更新，将最新的大模型技术和应用案例引入课堂，使教学内容更加贴近行业实际需求。

2025年首届DeepSeek 大模型及行业 AI 应用开发赛项已有多所高校及参赛选手响应支持！报名通道现已开启。

AI 数字人课程制作平台

“AI 数字人课程制作平台” 以创新的技术和便捷的操作，为课程制作带来全新变革。平台整合AI与数字人技术，将教案/旧课转化为高互动、多语种课程，实现教学资源升级、旧课价值再造。教师在使用平台时，通过简单的拖拽、选择操作，就能快速创建具有不同外貌特征、声音风格的数字人形象。在课程录制过程中，数字人可以根据课程内容自动做出相应的动作和表情，还能与真实教师进行互动，共同完成教学任务。以一门历史课程为例，数字人可以化身古代人物，生动讲述历史故事，让学生仿佛置身于历史场景之中。该平台支持多种格式的视频输出，方便教师将制作好的课程发布到各类在线教育平台，极大地提升了课程的传播效果和学生的学习兴趣。

高校 AI 智能体 AI 助手系统

“高校 AI 智能体 AI 助手系统” 通过多模态交互技术，实现了对师生问题的精准理解和快速响应。系统整合了数据库、信息系统等多种资源，当学生询问某一学科的学术研究进展时，AI 助手不仅能提供相关的论文、研究报告，还能分析研究趋势；在校园生活方面，学生咨询食堂开放时间、图书馆借阅规则等问题，AI 助手也能及时给出准确答案。此外，系统还具备智能提醒功能，如课程作业提交提醒、考试时间提醒等。真正成为校园生活和学习的得力助手。

DeepSeek 大模型赋能中小学创新实践课程

“DeepSeek 大模型赋能中小学创新实践课程” 结合中小学生的认知特点和学习需求，设计了丰富多样的课程内容。在编程课程中，以图形化编程为基础，引入 DeepSeek 大模型的简单应用，如让学生通过编程控制机器人完成简单的语音识别任务，激发学生对编程的兴趣。机器人课程则利用大模型的智能算法，让学生学习机器人的运动规划、环境感知等知识，通过搭建和编程机器人，完成智能避障、物品搬运等任务。创意设计课程鼓励学生发挥想象力，利用大模型生成创意灵感，如设计具有个性化功能的智能产品。让学生培养创新思维和团队协作能力，为中小学人工智能教育开辟了新的路径。

睿抗机器人大赛

“睿抗机器人大赛 —— 信创大数据应用开发赛项”为教育部竞赛白名单（A类赛），去年普开数据同样作为技术支持单位，已经成功举办2024年赛项，25个省，110所高校，共1344支队伍参与信创大数据应用开发赛项。

 大赛为信创产业和机器人领域的融合发展搭建了重要平台。赛项设置了多个应用场景，如要求参赛者在这些平台上完成大数据的完整生命周期，包括数据获取、存储、处理、计算、应用和可视化。考核内容包括在容器环境中搭建大数据平台、进行离线数据处理、数据挖掘、数据采集与实时计算、数据可视化以及综合分析，旨在评估参赛者在信创技术环境下的综合应用能力。赛项注重产学研结合，邀请企业专家担任评委，将企业的实际需求融入赛题，使参赛作品更具实用性和创新性。

OBE 认证业务协同系统

“AI OBE 认证业务协同系统” 以人工智能和成果导向教育理念为核心，对认证业务进行了全面升级。系统利用机器学习算法对学生的学习成果数据进行深度分析。系统以学生为中心、产出导向为指导、持续改进为方针、解决复杂工程问题为目标，为高校提供工程教育认证的系统化解决方案，全方位智能化支撑工程教育认证需求。实现了从认证申请、审核、评估到证书发放的全流程数字化和自动化，减少了人为干预，提高了认证效率和准确性。将原本3个月的教师课程指标点达成度计算工作缩短到7天内就能完成。

该平台面向工程类、师范类、医学类专业的用户。目前已经在全国多个专业进行测试和应用，并得到积极地反馈。工程教育OBE认证业务协同系统充分将教育认证过程产品化、系统化，将认证工作数据可视化，让认证工作简洁、专业、高效、智能。

为致谢到场嘉宾，发布会特别准备了超级惊喜 —— 两部全新华为 Mate 70 Pro 手机，感谢各位与会伙伴的支持！

此次普开数据大模型系列产品发布会的成功举办，为行业参与者搭建了交流与合作的平台，有望在未来推动更多创新成果的落地应用，助力各行业实现智能化转型升级。

睿抗机器人开发者大赛赛事报名已开启

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赛项背景

睿抗机器人开发者大赛 (RAICOM) （以下简称大赛）由工业和信息化部人才交流中心等主办，是面向全国范围内在校大学生为主开展的学科竞赛。大赛秉承为教育服务、为产业服务的原则，自 2015 年创办至今已成功举办 11 届。睿抗机器人开发者大赛为教育部竞赛白名单（A类赛）的赛项，并延续列入2023年全国普通高校大学生竞赛分析报告。

大赛秉承“机器照护人”为主题，围绕“机器人开发所涉及的创意创新涉及、研发环境搭建、人工智能技术、工程创客等技术内容，助推教育与产业的对接与转化，发掘学习型、知识型、创新型、复合型的技能人才，落实以赛事促进产业高质量发展的目标。”本届大赛氛围CAIR工程竞技、CAIA数字文化创意、CAIM工程创客和CAIP信息技术创新4个赛道，以推动促进跨学科协同，服务于产业发展所需要的人才培养工作。大赛累计服务数千所高校、8万余名选手，覆盖了全国各省市的高职和本科等院校，促进了教育的高质量发展。大数据应用开发赛项属于CAIP 信息技术创新子赛道，属第二届竞赛。

赛项内容

  • 在信息技术应用创新（信创）的时代浪潮中，大数据技术已成为驱动各行业进步的关键。针对这一趋势，信创大数据比赛应运而生，不仅是技术的竞赛场所，更是展示和提升大数据处理及分析能力的重要平台。
  • 信创大数据比赛是在信创CPU 和信创操作系统之上进行的大数据比赛。
  • 它要求参赛者在这些平台上完成大数据的完整生命周期，包括数据获取、存储、处理、计算、应用和可视化。
  • 考核内容包括在容器环境中搭建大数据平台、进行离线数据处理、数据挖掘、数据采集与实时计算、数据可视化以及综合分析，旨在评估参赛者在信创技术环境下的综合应用能力。

赛项信息

  • 参赛对象：正式注册的全日制在校生：含高职高专、本科可报名参赛
  • 赛项专业类别：电子信息大类
  • 参赛组别：高职组、本科组
  • 报名规则：个人赛，1名参赛选手+1名指导教师

（一）省赛（拟）

报名开始时间：2025 年3月—6月

省赛选拔：2025年6月 

晋级公示：2025年6月 (公示时间不少于 5 个工作日）

注：各省赛报名截止时间和比赛地点等安排以省赛通知为准

（二）国赛（拟）

报名截止时间：2025年10月

举办时间：2025年11月

总决赛地点：杭州、深圳等（拟）

注：国赛具体报名日程和比赛地点，以各项具体通知为准

注意事项

  • 参赛队登录大赛官网www.raicom.com.cn 提交准确报名信息参与赛事。 CAIP信息技术创新赛道–“大数据应用开发赛项”
  • 省赛/区域选拔赛报名不收费；具体以省赛/区域选拔赛通知文件为准。
  • 总决赛/国赛报名收费标准为300元/人次。
  • 所有参赛人员在赛事期间产生的邮寄、交通、食宿等费用自理。
  • 参赛选手报名通过后，须在各省赛报名截止时间前完成报名、缴费，逾期者视为报名弃权。缴费标准及发票开具详见省赛通知。
  • 省赛选手可通过查询官网、微信公众号（睿抗机器人大赛）、微信服务号“睿抗RAICOM”或短信提示查询省赛成绩，获得晋级资格的选手须在官网缴纳国赛报名费，每位参赛学生的国赛报名费标准 (指导老师不收费) 为 300 元/人，须在国赛报名截止前完成缴费，逾期则取消国赛参赛资格。
  • 大赛组委会授权北京搜获科技有限公司统一收取国赛报名费，并为各报名单位开具电子发票，发票项目为“服务费”，备注“2025 年睿抗机器人开发者大赛（RAICOM）报名费”

参赛队报名

注册网址：

https://www.raicom.com.cn/faq.html?m=41

报名网址：

https://www.raicom.com.cn/match-item.html?id=3407

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苏老师  15313775686

夏老师 13810960759

（工作日9:00-17:00）

一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛-DeepSeek大模型及行业AI应用开发赛项报名开启啦！

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为贯彻落实习近平总书记关于技能人才工作的重要指示精神，继续落实金砖国家精神，以国家《新一代人工智能发展规划》为背景,共同推进金砖国家共同推进金砖国家及一带一路国家技能发展与技术创新合作取得更大发展。执行习近平主席在金砖国家领导人第十三次会晤上关于“建立金砖国家职业教育联盟，举办职业技能大赛”的倡议, 通过开展竞赛，现以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建的教产融合的赛事创新，积极推人工智能产业的需求及新一代信息技术的迭代与发展。推动职业教育课程和教学内容的更新，将最新的大模型技术和应用案例引入课堂，使教学内容更加贴近行业实际需求。

赛项信息

赛项名称：首届 DeepSeek 大模型及行业 AI 应用开发

赛项专业类别：电子信息大类

赛项组别：高职组、本科组

报名规则：团体赛（2名学生+不超过2名指导教师）

大赛采取团体赛方式，参赛队自行决定选手分工，在规定时间内合作完成所有竞赛模块。以院校为单位组队参赛，不得跨校组队，每所院校最多可报名5支参赛队。

每支参赛队由2名选手（指定其中1名选手为队长）和最多2名指导教师组成。

1.参赛选手须为全日制在籍学生，性别不限，年龄不限。

2.每支参赛队由2 名符合参赛资格的选手组成。

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“AI教学全能通”亮相2024年职业院校人工智能技术教育峰会暨AI技术研讨会

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2024年11月23日，2024年职业院校人工智能技术教育峰会暨AI技术研讨会在广东珠海隆重开幕。聚焦人工智能在职业教育领域的创新成果，普开数据有幸受邀参加，在会上展示AI教学全能通与通用大模型的应用案例。

本次会议由全国新一代信息技术教育联盟、全国大数据教育联盟、全国智能教育联盟联合主办，汇聚了教育部教育数字化咨询委员会、清华大学、浙江大学、西北工业大学、华东师范大学、中国计算机学会等全国各大职业院校和行业企业代表近500人参加活动并作分享交流。。

会议重点聚焦于人工智能在职业教育中的应用，专家们就人工智能在师资培养、教学平台建设、学生AI技能培养等方面进行了深入的交流和探讨，为各大职业院校提供了参考范例和探索方向。此外，围绕“智教融合”“数智赋能”等主题的分论坛活动也同步举行。

在会上，普开数据的CEO叶刚先生就“AI教学全能通与通用大模型”进行了精彩的报告。他详细介绍了这个专为高等教育量身定制的大型模型创新应用云平台，该平台不仅提出了构建生成式人工智能实训平台的方案，还打造了一个集教学、学习、实训和科研功能于一体的灵活AI“大模型”平台。

AI教学全能通平台整合了清华大学出版社的《AI生成式人工智能素养》实践课程，为高校师生提供了一个全面的AI大模型学习和实践平台。该平台不仅汇聚了丰富的教学资源，还融合了前沿的AI多模型技术，旨在提升学习效率和激发创新思维。

普开数据的AI教学全能通大模型平台，将人工智能的先进算法和大数据技术融入教育教学的各个环节，通过AI教学全能通大模型，展现了智能化“学”、智能化“用”和智能化“管”等方面的应用。普开数据在AI赋能教育领域的积极探索，致力于通过大模型和大数据提升教育质量和效率，同时培养适应智能时代需求的人才。

第三届湖北省大学生信创大赛圆满举行

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5月12日，在湖北省教育厅、湖北省经济和信息化厅的指导下，由湖北省高等教育学会主办的第三届湖北省大学生信创大赛决赛成功落下帷幕。湖北省大学生信创大赛是湖北省高等教育学会主办的重大赛事之一，是深化信创人才培养以及教育教学改革的关键载体和重要平台。本届大赛首次同时设立本科和高职两个组别，其中本科组由湖北工业大学承办，高职组由武汉职业技术学院承办。

本次大赛共设立六个赛道，分别为“普开数据”人工智能赛道、“奇安信”网络安全赛道、“人大金仓”数据库应用与开发赛道、“统信”国产操作系统赛道、“噢易云”云平台开发赛道、“紫光恒越”PC和服务器赛道，其中人工智能赛道为今年新设。比赛由六大赛道企业自主命题，聚焦行业实践，赛题实操性强。

第三届湖北省大学生信创大赛（本科组）

开幕式以湖北工业大学作为主会场，武汉职业技术学院作为分会场，以线上视频连线的方式协同开幕，湖北省教育厅高教处副处长吴勃，湖北省经信厅软件处处长董爱军出席开幕式，湖北工业大学党委副书记胡晓艳、武汉职业技术学院党委书记、校长鄢烈洲分别致辞，湖北省高等教育学会会长周应佳宣布大赛开幕。开幕式结束后，集体巡视了赛场。

湖北省高等教育学会会长周应佳决赛现场指导工作

第三届湖北省大学生信创大赛（高职组）

                                                              武汉职业技术学院党委书记、校长鄢烈洲致辞

武汉职业技术学院党委书记、校长鄢烈洲出席大赛开幕式并致辞。他表示，学校高度重视信创专业建设，围绕服务制造强国、网络强国和数字中国国家战略，精准对接湖北省“51020”现代产业集群布局，深度聚焦国产基础软件、信息安全等领域，于2020年成立全国首家信创学院，2024年整合优势资源，合并组建人工智能学院（信创产业学院）。学校十分重视本次大赛的承办工作，在总结前期经验的基础上，制定了省赛承办方案，组建多个服务工作组落实落细工作任务，围绕场地安排、设备调试和赛项执行等内容进一步细化工作流程，全力确保本次大赛高标准、有温度。

各赛道参赛选手

大赛期间还同步举行了信创人才培养论坛，来自参赛院校教师代表、各赛道支持企业代表、各赛道专家等共计50余人齐聚一堂，围绕信创背景和产业生态、行业资格认证体系、教育解决方案等方面展开探讨。与会人员一致表示，专业链和产业链紧密对接与真正融合离不开职业教育，产教融合是职业教育高质量发展的必由之路，未来将积极开展信创人才培养探索，通过校企之间的沟通和互动，共同助推信创人才培养质量迈上新台阶。

此次第三届湖北省大学生信创大赛的圆满举行，不仅激发了大学生们对于信创领域的热情和创造力，也为信创行业未来的发展注入了新的活力与希望。相信通过这样的赛事，将培养出更多优秀的信创人才。让我们共同期待下一届大赛能够带来更多的精彩与惊喜。

2024年睿抗机器人开发者大赛（RAICOM）预通知发布

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        2024年睿抗机器人开发者大赛（RAICOM）预通知已于官网发布，此次大赛由北京普开数据技术有限公司提供技术支持。大赛以“机器人照护人”为主题，旨在促进数字技术、人工智能机器人技术的创新应用，通过多种比赛方式，提升学生专业技能，搭建人工智能与机器人领域的交流平台，推进高等教育知识与实践相结合，助推教育与产业的对接与转化，发掘学习型、知识性、创新型复合型的技能人才，落实以赛事促进产业高质量发展的目标。

 

赛道：CAIP信创赛道

赛项名称：信创大数据

 

        信创大数据比赛是在信创CPU 和信创操作系统之上进行的大数据比赛。它要求参赛者在这些平台上完成大数据的完整生命周期，包括数据获取、存储、处理、计算、应用和可视化。

        考核内容包括在容器环境中搭建大数据平台、进行离线数据处理、数据挖掘、数据采集与实时计算、数据可视化以及综合分析，旨在评估参赛者在信创技术环境下的综合应用能力。

 

 

1.1. 赛制

 

        大赛比赛分为省赛（初赛）和国赛（决赛），比赛成绩按照高低排名，设置一、二、三等奖

 

1.2. 赛事规则要求

 

（一）参赛队伍要求

        正式注册的全日制在校生：含中职、高职高专、本科生可报名参赛

        每支参赛队应由2名学生和1名指导教师组成。

（二）比赛时长

        根据竞赛任务要求，参赛队伍在4小时竞赛时间内须完成竞赛任务，比赛过程连续进行，每项任务用时可自行掌握。

 

1.3. 竞赛内容

 

        本次竞赛专注于实操技能，结合国内行业和企业实际需求，底层环境以信创CPU、信创大数据和信创操作系统为基座。考核内容包括在容器环境中搭建大数据平台、进行离线数据处理、数据挖掘、数据采集与实时计算、数据可视化以及综合分析，旨在评估参赛者在信创技术环境下的综合应用能力。

 

1.4. 参赛报名

 

        2024年年睿抗机器人开发者大赛（RAICOM）赛报名时间和比赛地点等安排以省赛通知为准

赛事咨询：岳老师：13911876557

苏老师：15313775685

赛事QQ群：本科QQ群：456451430；

高职+中职QQ群：436485435

技术支持单位：北京普开数据技术有限公司

杭州医学院定制普开数据大数据与人工智能教学实验平台

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        普开数据此次与杭州医学院的合作，将为其打造一个集大数据分析、人工智能应用、实践教学等功能于一体的高效实验平台。

        该实验平台将基于普开数据自主研发的核心技术，结合杭州医学院的实际需求，提供一系列创新性的功能与服务。通过这一平台，学生和教师将能够接触到最前沿的大数据与人工智能技术，提升他们的实践能力与创新精神。同时，这一平台还将为学院的教学质量评估、科研项目开发提供强大的支持。

 

        随着科技的快速发展，大数据与人工智能已逐渐成为各行业转型升级的核心驱动力。在这一背景下，普开数据推出了大数据与人工智能教学实验平台，旨在为学生、研究人员和教育工作者提供一个全面、高效的学习和实验环境。此平台将理论知识与实践操作相结合，帮助学生更好地理解和应用大数据与人工智能技术，为未来的科技领域培养更多的优秀人才。

 

平台特色

  1. 丰富的实验资源：平台提供了大量的大数据与人工智能实验资源，涵盖了数据挖掘、机器学习、深度学习等多个领域，满足不同层次用户的需求。
  2. 实战化操作体验：平台的实验内容紧密结合实际应用场景，使学生在实践中掌握大数据与人工智能技术的应用技巧，提升解决实际问题的能力。
  3. 完善的实验环境：平台提供了一站式的实验环境，包括数据预处理、模型训练、结果评估等环节，方便学生进行完整的实验流程。
  4. 个性化学习路径：学生可以根据自己的兴趣和需求选择不同的实验项目，逐步深入学习，形成个性化的学习路径。
  5. 实时互动交流：平台支持学生之间的实时互动交流，方便学生分享学习心得、讨论问题，形成良好的学习氛围。

 

        普开数据大数据与人工智能教学实验平台是一个功能强大、内容丰富的学习和实验平台。它不仅提供了丰富的实验资源和实践机会，还支持个性化学习和实时互动交流。通过此平台，学生可以更好地理解和应用大数据与人工智能技术，提升解决实际问题的能力。同时，此平台也为教育工作者和研究人员提供了一个高效、便捷的教学和实验工具，有助于培养更多优秀的人才。

 

课程定制

        普开数据此次与杭州医学院的合作，专门为杭州医学院定制适合于学院的专业课程，可以促进学院教学的针对性和实用性，提高教学质量和学生的学习效果。这一合作将为杭州医学院的学生提供更贴合实际需求的知识和技能，为他们未来的职业生涯做好更充分的准备。

        大数据与人工智能课程体系根据不同学历和职业方向设置不同的课程学习路线，针对每门课程提供教学实验指导手册、在线视频、资源包、实验示例代码等，让学生学以致用；不仅学习大数据技术有的基本理论和原理，学习大数据平台架构的技术实现及其在行业内的典型应用。通过在线学习、原理验证、实训应用、综合分析及自主设计等多层次的实验操作，为大数据教学提供一个完整的一体化的实验教学体系，快速提升实操技能，最终培养高素质、应用复合型大数据人才。

 

【信创 】普开数据“信创”实验实训平台落地聊城大学

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        近日，普开数据信创实验实训平台中标——聊城大学应用型本科高校一流专业建设-计算机专业实训项目。为聊城大学信创产业学院改造提供强有力的技术支撑。

        在国家提出的信息技术应用创新发展战略的大环境下，聊城大学响应国家的号召，携手北京普开数据推动信创产业的建设和落地。

 

 

一、信创产业

        信创（信息技术应用创新）是当前非常重要的国家战略，也是当今形势下国家经济发展的新动能。信创产业发展已经成为经济数字化转型、提升产业链发展的关键，从技术体系引进、强化产业基础、加强保障能力等方面着手，促进信创产业在本地落地生根，带动传统IT信息产业转型，构建区域级产业聚集集群。

 

        同时，在国家战略层面上，经过多年的布局，也先后取得了一定的进步。在一系列国家政策支持与布局的影响下，我国的信创在基础软硬件方面的发展也呈现了较为明显的上升趋势。自2014年的千台为单元的终端，到2020年的数千万台的终端，从不可用，到可用，再到好用。

 

 

二、信创实训平台

        信创实验室主要包括四个组成部分：信创课程资源、信创教学平台、信创计算中心和信创终端机房。

 

        1）、信创课程资源

        课程资源丰富，操作系统包含统信UOS、麒麟、华为openEuler系列；数据库包含达梦数据库等，组织形式以课程包（ppt、实验手册、教学视频、相关习题与数据）形式出现，院校可依据人才培养需求分包选择。

 

        2）、信创教学平台

        教学平台，涵盖了教师、学生、管理员角色。教师角色负责管理学生、管理课程等功能；学生角色主要包含课程实践操作，完成考试和作业，实验报告等；管理员角色主要是管理平台的软硬件以及教学资源功能。同时，平台也包含理论教学演示，综合性考试，备课，自主开发课程，教学行为分析等优秀功能。

 

        3）、信创计算中心

        本平台采用集中算力模式，通过私有云的方式管理算力资源。统一管理，自动化按需分配算力资源，具有高安全性和鲁棒性，满足多种类型教学活动的需求。

 

        4）、信创终端机房

        采用信创终端PC机，组成实验室局域网，支撑学生进行信创实验。

 

 

        行而不辍，未来可期。普开数据将继续致力信创产业应用创新发展，为国家信创产业提供坚实的人才保障，以助推信创产业和新基建战略的加速落地实施。

 

东莞职业技术学院携手普开数据，共建大数据应用实训室

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      近日，普开数据与东莞职业技术学院达成了一项重要合作，共同打造大数据应用实训室。此举旨在提高学生们的大数据应用技能，为未来的职业发展做好充分准备。

      在数字化时代，大数据技术已成为各行业发展的重要驱动力。为了满足市场需求，培养具备大数据应用技能的人才，普开数据与东莞职业技术学院携手合作，共同打造大数据应用实训室。

      该实训室配备了先进的大数据技术和设备，涵盖大数据实验实训平台及工程认证解决方案，可为学生提供真实、实战的实训环境。学生将通过实际操作，深入了解大数据技术的应用，提高数据处理和分析能力，为未来的职业生涯奠定坚实基础。

      普开数据作为一家专业的大数据服务提供商，拥有丰富的大数据应用经验和优秀的技术团队。在实训室的建设过程中，普开数据将为学生提供专业的指导和培训，确保实训室的教学质量。

      东莞职业技术学院一直以来致力于培养高素质技能型人才，为区域经济发展做出贡献。此次与普开数据的合作，将进一步提升学院的大数据应用教学水平，更好地满足市场对大数据人才的需求。

      对于此次合作，普开数据将全力支持学院的大数据应用教学工作，将加强沟通与交流，分享各自的经验和资源，共同探讨大数据教育的未来发展方向。双方将共同努力，不断完善实训室的教学设施和课程设置，为学生提供更加优质、高效的学习体验。不仅有助于提升学生的技能水平，为未来的职业发展打下坚实基础，也将对整个大数据行业的发展产生积极影响。随着越来越多的大数据人才进入职场，将进一步推动各行业在大数据领域的创新和应用，为经济社会的发展注入新的活力。

      此外，为了更好地服务学生和满足市场需求，普开数据将为东莞职业技术学院定制开发大数据相关课程和视频，为学生提供更加系统、全面的学习资源；开展校企合作，为学生提供实习和就业机会；举办大数据技术研讨会和交流活动，促进学术交流和技术创新等。

      未来，普开数据将继续发挥自身优势，积极拓展与各类院校的合作，共同推动大数据技术在教育领域的应用和发展。同时，学院也将以此次合作为契机，不断完善大数据应用教学体系，培养更多具备创新能力和实践经验的大数据人才。