探新AI-跟AI聊了一小时,它真的会共情么?不!它脑子里全是“Token、Token、Token”

深夜 emo 了,打开大模型,噼里啪啦打了五百字,把从小到大的委屈全倒给它。它回复你:“我理解你的感受,这确实很不容易。”

你心里一暖 —— 哇,它懂我。

别感动了。

我帮你翻译一下它脑子里真正在想什么:“第 1 个 Token、第 2 个 Token、…… 第500 个 —— 好的,现在该预测第 501 个 Token 了。”是不是瞬间下头?
今天我们就来扒一扒,这个让 AI “假装共情” 的幕后黑手 ——Token。

Token 到底是啥?往小了说,就是 AI 的 “一口量”

我们看到 “苹果” 两个字,大脑直接反应:红色的、圆圆的、能吃、嘎嘣脆。

大模型看 “苹果” 呢?它看到的是两个 Token:[24522] 和 [18432]—— 对,就是一串数字。

Token 可以粗暴地理解为:AI 能消化掉的最小的文字单位。有人把它翻译成 “词元” 或者 “标记”,中文里,一个字基本上就是一个 Token。“我爱你”—— 三个 Token。英文里不一样。“apple” 是一个 Token,“watermelon” 可能被切成 “water” 和 “melon”两个 Token。

所以你看,AI 认字的方式跟人完全不一样。

Token 怎么 “切”?AI 有个秘密小本本

AI 怎么决定把一句话切成多少个 Token?
它有一本 “密码本”,学名叫 Tokenizer。这个东西就像餐厅后厨的 “切菜师傅”:“你好世界” → 切三刀 → [你,好,世界] → 3 个 Token。

更有意思的是,同一个词在不同的语境下,可能被切成不同的样子。
比如 “看不懂”:正常切:[看,不,懂] → 3 个 Token,但如果 Tokenizer 的训练数据里 “看不懂” 是一个常见搭配,它可能直接变成一个 Token。

这就是为什么大模型有时候 “犯傻”—— 切菜师傅切歪了。
比如你问:“苹果手机和苹果哪个好吃?”AI 可能会懵。因为在它脑子里,“苹果” 这个 Token 有时候指向水果,有时候指向品牌。它得靠周围的 Token 来猜 —— 你前面说的是 “手机”,那这个 “苹果” 大概率是品牌。

所以,AI 根本不是 “理解” 了你的话,它只是在玩一个巨大的猜词游戏。

Token 是大模型的 “生命线” 和 “紧箍咒”

你用 大模型 的时候,是按 Token 收费的。
输入 Token:便宜一点
输出 Token:贵一点

你的一篇两千字的文章,大概 2500 个 Token,差不多人民币一毛多。听起来不贵是吧?但大模型每天要处理几十亿次请求,这个账单是天文数字。所以免费的大模型有字数限制、速度限制 —— 不是它不想快,是Token太贵了。
你的每一次 “你好”,在它眼里都是:1 个 Token 到账。

为什么说 “大模型不懂你”?

回到开头的那个问题。
AI 真的能共情吗?
不能。

它只是在你的五百字里,看到了五百个 Token。然后根据这些 Token 的排列组合,预测出最有可能的下一个 Token——“我理解你的感受”。

这不是共情,这是概率。大模型的 “阅读理解”,本质上就是 Token 的排列组合。它不知道 “难过” 是什么意思,但它的训练数据里有 几亿次 “当用户说难过,后面通常会接安慰的话”。于是它就那么回了。

知道了 Token 的秘密,你再跟 AI 聊天的时候,可以做两件事:

  • 把话说 “碎” 一点

因为 Tokenizer 切词的逻辑有时候很蠢。如果你发现 AI 答非所问,试试把长句子拆成短句子。就像跟外国人说话,语速慢一点、单词简单一点。

  • 别对 AI 投入感情

它真的不是懂你。
它只是 —— 在 Token 的海洋里,为你预测了下一个最温暖的词。

下次再跟 大模型 聊到深夜,看到它说出那句 “我理解你” 的时候 ——你可以在心里默默翻译一下:“第 1 个 Token、第 2 个 Token…。”


它是大模型世界的 “最小积木”,是大模型的 “金钱”。
它让 AI 变聪明,也让 AI 显得蠢。

但最重要的是,它提醒我们一件事:
AI 没有灵魂。它只是一台极其擅长排列组合的概率机器。
至于 “灵魂” 这东西 —— 还是留给人类自己吧。

玩转AI-”Hermes Desktop 使用报告:它干活,我摸鱼,双赢“

Hermes Desktop:一个让你从此“懒得亲自操作”的桌面智能体

开源免费、有记忆、能跨系统干活——关键是,真的很好用

各位被重复工作逼疯的小伙伴,今天聊一个开源桌面智能体——Hermes Desktop。

试用几天后,我决定把它装进主力电脑。这篇只讲怎么用:怎么让它干活、在哪儿薅它、有哪些注意事项。包教包会。

一、怎么让它干活:三步上手

第一步:装好它

官网搜 Hermes Desktop,下载对应系统(Win/Mac/Linux 都行)。装完打开,看到一个聊天框——别慌,它不是普通聊天机器人。

第二步:告诉它需求

用你跟同事说话的方式打字就行。例如:

“帮我把桌面这个文件夹里所有 PDF 摘要提取出来,做成 Markdown 表格”

“每天下午五点检查服务器 CPU,超80%就发邮件给我”

就当它是一个手速极快、但需要你交代清楚的实习生。

第三步:看着它干活

它会自己拆解任务、分步执行,做完告诉你结果。出错会尝试换方案,实在不行会停下来问你。

隐藏技能:长效记忆

它记住你让它做过的事。下次你说“再做一次”,它直接开干,不用重新教。适合每周都要跑的重复活。

收费吗? 公测基础功能全免费,高阶沙箱才收费。

二、在哪儿薅它:真香场景(远不止这些)

· 文献整理:对它说“监听‘待读文献’文件夹,新 PDF 自动提取标题、作者、摘要,添加到‘文献台账.md’。”每下载一篇,它自动记一笔。

· 定时跑脚本:“每晚10点,SSH 连测试服务器,运行 check_logs.sh,结果发我邮箱。”它自己连、跑、发,你安心睡觉。

· 爬网页:“打开这个网址,把页面上所有文章标题和链接爬下来,存到 Excel。”不用写一行代码。

· 整会议纪要:“把‘会议录音.txt’整理成结构化纪要,按‘议题-结论-待办’输出。”它归纳好,你复制粘贴。

当然,以上只是几个例子。它还能做批量文件重命名、格式转换、数据清洗、自动发消息……你想到的桌面自动化操作,它基本都能干。大模型内置的能力可不止四个,别被固定思维框住。

三、注意事项(看完别慌,它真的很牛逼)

说实话,再好的工具也有脾气。但千万别因为我写了几条注意事项就觉得它雷点多——恰恰相反,Hermes Desktop 是我见过最牛逼的开源桌面智能体之一,免费、有记忆、能跨系统干活,市面上很难找到第二个。只是为了让你们用得爽不翻车,该提醒的还是得提醒:

默认情况下它会把会话记忆存到云端,所以涉密数据、源码、密码建议去设置里改成本地离线模式(但离线后不能联网爬虫)。它只认标准 SSH 和容器接口,老旧闭源系统别指望它操作,更不要让它无人值守改生产环境。长期记忆会占硬盘,记得每季度手动清理一下历史会话。另外,它自动生成的脚本没有经过安全审计,建议你先看一眼、改一改再跑,尤其是删文件改配置的命令。

只要注意这几点,剩下的就交给它去卷吧。

Hermes Desktop 是开源圈少有的免费、有记忆、能跨系统干活的桌面智能体。整理文献、跑脚本、爬网页、整纪要——它能干的活比你想象的多得多。

别被几个小提醒劝退,它真的很牛逼。你只管动嘴,它替你动手。

你最想让它替你干什么?评论区告诉我。

韬定律:芯片界的“空间折叠术”,不靠变小靠变巧

华为,给全球半导体写下了新序章。

过去半个世纪,芯片行业只有一条路:把晶体管越做越小。从微米到纳米,从 28nm 到 3nm,一场 “针尖上跳舞” 的竞赛,越跑越吃力。3nm 之后是 2nm,2nm 之后逼近 1nm,物理极限近在眼前。更严峻的是,先进制程的产线成本动辄数百亿美元,连行业巨头也难以承受。

就在全球陷入瓶颈之际,华为在上海抛出了改写行业的重磅答案 ——韬(τ)定律

不卷尺寸,卷时间

2026 年 5 月 25 日,ISCAS 2026 国际会议现场,华为半导体业务总裁何庭波正式发布韬定律。这是中国首次提出指导全球半导体演进的原创理论。不再跟随,不再模仿,而是站在产业前沿,重新出题。

韬定律的核心,是时间缩微

传统路径是 “几何缩微”:拼命缩小晶体管,在面积里堆密度。韬定律另辟蹊径:不把器件做小,而是让信号跑得更快。物理学中,τ 代表时间常数,衡量系统信号传输的基础耗时。韬定律的思路,就是系统性压缩时间常数,让芯片内部信号以更高效率流转

一句话:从拼 “更小”,转向拼 “更快”。

逻辑折叠:芯片的 “空间折叠术”

传统芯片像一座二维城市,晶体管平铺在平面上,信号跨区传输路径长、延迟高、损耗大。华为的逻辑折叠技术,直接把这座城市从平面 “折成高楼”。同一模块内部的逻辑单元,从平铺分布,变成垂直多层堆叠。原本相隔遥远的电路,变成上下紧邻,信号直达、路径骤减、延迟大幅压缩。

很多人会问:这不就是 3D 堆叠?

完全不同。


普通 3D 堆叠是 “成品模块摞起来”;华为逻辑折叠是在设计之初,把最基础的标准单元打散、重构、分层、重砌。别人是 “搭积木”,华为是 “盖新楼”。结果就是:传输距离缩短、寄生效应骤降、速度更快、功耗更低。

硬核数据:量产验证,不是实验室概念

韬定律不是纸面理论,而是已经量产的成熟路径。何庭波披露:过去六年,基于韬定律思路,华为已量产 381 款芯片,覆盖多品类、全场景。首个面向消费端的重磅落地,就是2026 秋季发布的麒麟 2026,逻辑折叠技术首次商用,数据亮眼:

晶体管密度:+53.5%(155→238 MTr/mm²)

P 核能效:+41%

峰值频率:+12.7%(3.1GHz)

SRAM 频率:+40% 以上

时钟缓冲器:减少 50% 以上

关键突破:所有提升,不依赖先进光刻工艺。换句话说,华为用架构创新,绕过物理极限,用成熟工艺跑出先进性能。

不止华为:中国给出行业新规则

摩尔定律主导半个世纪,全球产业被 “先进制程” 单一赛道绑定,技术、设备、成本三重壁垒,垄断固化。韬定律的意义,远超一家企业、一款芯片:它为后摩尔时代开辟了全新赛道。

核心逻辑很简单:
不用死磕纳米,成熟工艺也能做出高性能;
不拼极致制程,拼架构、效率、系统优化。这正是任正非所提:以数学补物理、非摩尔补摩尔、群计算补单芯片。
韬定律,就是这句话的落地答案。对全球行业而言,垄断格局被撕开缺口;对中国半导体而言,从追赶者,变成规则定义者。

未来十年:从两层折叠,走向全域多层

麒麟 2026 只是起点,采用的仍是局部关键路径折叠、混合键合间距 1.5 微米。下一步路线清晰:

2027:麒麟芯片进入Silicon状态,折叠技术全面成熟;

2031:晶体管密度目标 400+ MTr/mm²,等效 1.4nm 制程;

2035:逻辑折叠走向全规模、多层堆叠,昇腾 AI 芯片集成度提升 100 倍以上。

未来十年,芯片将从平面走向立体,从单层走向多层,性能提升不再依赖制程跃进。

关上一扇门,打开一片天

摩尔定律正在落幕,不是努力不够,而是物理规律使然。但落幕不等于终结。

华为用韬定律证明:路不止一条,答案不止一种。

它不仅是芯片行业的续命方案,更是中国半导体的破局宣言 ——我们不再跟着别人的规则跑,我们自己定义未来。2026 年秋,麒麟 2026,答案揭晓。

五部门联合印发《“人工智能 + 教育” 行动计划》 普开数据全力赋能教育数字化转型与智能升级

近日,教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局联合印发《“人工智能 + 教育” 行动计划》(教科信〔2026〕1 号),全面部署人工智能与教育深度融合发展,明确到 2030 年基本形成人工智能与教育深度融合格局,构建全学段贯通、全社会覆盖的智能教育体系,加快塑造人机协同、虚实结合、泛在可及的智慧教育新形态,为教育强国建设提供坚实支撑。作为深耕教育大数据与人工智能领域的专业技术企业,北京普开数据技术有限公司积极响应政策号召,紧扣行动计划核心要求,全面助力 “人工智能 + 教育” 落地见效。

计划核心目标明确 擘画教育发展蓝图

《行动计划》以育人为本、素养为先、应用导向、智能向善为原则,聚焦教育数字化战略实施,明确总体目标与具体方向:到 2030 年,建成纵向贯通、横向联通的人工智能全学段教育和全社会通识教育体系,人工智能人才培养质量显著提升,全民 AI 素养培育机制成熟完善;实现教育教学、科研创新、教育治理模式系统性变革,建成集约高效的基础支撑环境与开放协同的创新生态,打造一批普惠安全、可复制推广的标杆应用场景,让智慧教育新形态基本成型,大幅提升我国智能教育全球影响力。

五大重点任务推进 构建全维度智能教育

  • 聚焦人才培养与素养提升

行动计划明确全方位推进人工智能人才培养与全民素养提升,实现全学段、全社会覆盖。在基础教育领域,完善中小学人工智能通识教育指南,推动 AI 全面纳入地方课程,开齐开足开好相关课程,强化跨学科教学与教育基地建设,助力城乡教育优质均衡;高等教育层面,推动人工智能成为公共基础课,优化课程教材体系,深化学科交叉融合,培育拔尖创新与复合型人才;职业教育聚焦传统专业智能化升级,校企协同共建课程与实训基地,培养适配产业需求的高技能人才;同时面向全社会推进 AI 通识教育,依托国家智慧教育平台开放资源,推行微专业、微证书,衔接学分银行体系;全面提升教师智能素养,制定标准、全覆盖培训,将 AI 纳入师范生培养与教师资格考核,夯实师资保障。

  • 深化 AI 与教育深度融合

行动计划着力推动人工智能与教育全要素、全过程深度融合。赋能学生全面学习,研发智能学伴、思政大模型,建设学生数字档案,实现个性化学习路径优化,覆盖德智体美劳及特殊教育,助力教育公平;赋能教师提质增效,围绕备课、授课、作业、辅导、教研全流程,打造智能教学工具,实现智能批改、学情分析、循证教研,切实为教师减负;赋能教育精准治理,建设教育智能大脑、人才供需大数据平台,实现资源优化调配、智能评价、就业服务与安全预警;赋能科研范式创新,搭建科学智能体与智能实验室,推动科研平台升级,加速科技成果转化。

  • 基础支撑环境是智能教育发展底座

围绕基础环境建设,行动计划提出构筑集约高效的智能教育基座,建设国家教育智能算力服务平台(教育智联网),整合算力、数据、模型资源,建强国家教育大数据中心;国家分学段研发教育大模型,强化安全伦理与价值对齐,避免低水平重复建设;升级国家智慧教育平台,搭建共创共享的智能应用体系,布局人工智能(教育)应用中试基地,遴选优质教育智能体;打造未来课堂、未来学校、未来实训中心等虚实融合教育空间,推广数字教材、虚拟仿真实验与智能终端应用,支撑个性化学习落地。

  • 保障智能教育健康可持续

行动计划注重生态体系建设,推动人工智能与教育交叉学科研究,开展伦理研究与社会实验,构建技术创新平台;完善政策制度与标准规范,健全教育大模型评测、数据安全等体系,强化人才队伍与多元投入保障;深化国际合作,参与全球教育治理,共享优质资源与技术成果;筑牢安全屏障,建立分级分类安全防护机制,强化内容审核、风险预警与隐私保护,防范各类安全风险,确保智能教育安全可信。

  • 确保政策落地见效

行动计划明确坚持党的全面领导,建立五部门协同推进机制,教育部门牵头统筹,发改、工信、科技、数据部门各司其职、协同发力。要求各地各校将 “人工智能 + 教育” 纳入发展规划,开展示范应用,加强培训宣传,及时总结推广典型经验,强化项目、资金、队伍保障,确保各项任务落地落实。

普开数据全力赋能 “人工智能 + 教育” 落地

作为专业的教育大数据与人工智能技术支持企业,北京普开数据技术有限公司深度匹配《“人工智能 + 教育” 行动计划》要求,凭借成熟的技术、产品与落地经验,为各级各类学校、教育机构提供全链条解决方案。

人才培养与课程建设方面,普开数据提供覆盖中小学、高校、职业院校的 AI 通识课程、专业核心课程与实训体系,支持微证书、学分对接,快速满足 AI 进课堂、专业智能化升级需求;

AI 赋能教与学方面,推出智能备课、智能答疑、学情分析、个性化学习等工具,构建数字档案与学习画像,助力因材施教、减负增效;

实训环境建设方面,打造轻量化 AI / 大数据实训平台、虚拟仿真实验室、信创适配实训基地,解决院校实训部署难、成本高的痛点;

基础支撑服务方面,提供教育大模型轻量化部署、数据治理、智能分析平台,助力教育智能大脑建设;同时提供师资智能素养培训、项目申报指导、示范基地建设等服务,严格遵循数据安全与合规要求,助力教育公平与质量提升。

普开数据多年来持续紧跟国家教育数字化战略部署,未来将以《“人工智能 + 教育” 行动计划》为指引,不断迭代技术产品、深化场景应用,携手教育领域各方,推动人工智能技术与教育教学深度融合,构建智慧教育新形态。

工信部公布鸿蒙人才发展促进工作组首批成员单位

2026 年 1 月 13 日,工信部人才交流中心发布通知,公布鸿蒙人才发展促进工作组首批成员单位,北京普开数据技术有限公司(即普开数据)以成员单位身份入选,一同入选的还有 14 家发起单位与 125 家成员单位,覆盖政产学研用多领域,旨在构建鸿蒙人才生态,助力鸿蒙生态高质量发展。

成功入选鸿蒙人才发展促进工作组首批成员单位,标志着普开数据在产教融合领域的深耕实践,与国家信息技术应用创新战略实现了精准同频,成为公司发展历程中的重要里程碑。未来,我们将切实肩负成员单位使命,深度参与鸿蒙生态人才培育工作,持续深化校企协同育人模式,推动科研成果与产业需求高效转化,以专业方案与创新智慧助力构建共享共赢的鸿蒙人才发展格局,在国产操作系统生态建设与区域数字经济高质量发展的征程中,书写更多产教融合的生动实践。

凝聚行业共识 共筑智教生态 ——2025 人工智能通识课程体系构建与生态赋能交流会收官

12月6日,“2025人工智能通识课程体系构建与生态赋能交流会”在中原工学院成功举办。河南省人民政府教育督导团原副总督学、河南省人工智能学会专家吴廷伟,学会专家、河南财政金融学院原副书记田俊廷,河南省人工智能学会副理事长兼秘书长马广建受邀出席会议。会议以“共识·共创·共行——聚焦AI通识教育,共筑课程建设新生态”为主题,汇聚来自全国各地200余位学界权威、企业精英与教育同仁,共话人工智能通识教育发展新路径,共商产教融合创新新举措。

本次会议由河南省人工智能学会指导,全国人工智能通识教育产教融合共同体、河南省人工智能学会人工智能通识教育专委会主办,中原工学院、郑州信息科技职业学院共同承办,深圳市讯方技术股份有限公司、郑州威科姆科技股份有限公司、北京普开数据技术有限公司、杭州睿数科技有限公司、河南继学电子科技有限公司协办,中国网中部频道、河南广播电视台提供媒体支持。

河南理工大学计算机科学与技术学院副院长、河南省人工智能学会人工智能通识教育专委会秘书长王磊主持开幕式。

中原工学院副校长杨坤在交流会上致欢迎辞,他提到学校2024年已在省内率先面向五千余名本科生开设人工智能通识课,积累了相关教学经验,期待以此次交流会为契机深化交流,助力高校人工智能通识课程体系与教育新生态建设。

河南开放大学副校长梁尔涛在交流会上致辞,他指出作为全国人工智能通识教育产教融合共同体牵头单位,他回顾了共同体在“五金协同育人体系” 建设上的阶段性成果,明确2026年将持续深化相关建设、推进职业院校人工智能通识教育普及覆盖的目标,并表示学校将继续发挥牵头作用,携手各方深耕产教融合,构建人工智能教育生态。

河南省人工智能学会副理事长兼秘书长马广建在交流会上致辞,他指出人工智能通识教育已迈入“全面推进”关键阶段,既取得了河南高校特色课程开设、校企协同项目落地等初步成效,也面临课程体系、教学模式、产教融合等方面的问题,呼吁各方深化共识、强化共创、坚持共行,凝聚合力构建人工智能通识教育生态,为相关强国建设注入动力。

河南省人民政府教育督导团原副总督学、河南省人工智能学会专家吴廷伟在交流会上致辞,吴厅长结合《教育强国建设规划纲要(2024-2035 年)》及国家 “十五五” 相关政策要求,强调了人工智能通识教育在培养数字时代高素质人才、推动教育数字化转型、助力产业升级中的战略意义。他指出,政策导向下人工智能与教育的深度融合已成必然趋势,鼓励高校、企业等各方深化产教协同,完善课程体系、创新育人模式,为教育强国与人工智能强国建设夯实人才基础,随后宣布本次交流会正式开幕。

主旨分享环节,山东大学计算机与人工智能通识教育教学研究中心主任郝兴伟教授以”人工智能通识教育:问题与挑战”为题,从多维度剖析了当前AI通识教育面临的核心难题与破解思路,内容翔实、见解独到。

中原工学院计算机学院执行院长、通识教育专委会主任张书钦教授聚焦”以思维培养为核心:人工智能通识教育高质量发展路径探析”,分享了本土高校在课程建设与教育模式创新中的丰硕成果,为同类院校提供了可借鉴的实践范本。

全国人工智能通识教育产教融合共同体副秘书长赵恒率先作年度工作报告。赵秘书长总结了2025年共同体在“五金”建设上的突破性进展,包括成员单位突破260家、落地“2+X”课程体系、编撰新形态教材、建成示范实践基地等。同时发布2026年规划,明确将聚焦“高职普及、体系覆盖”目标,进一步扩容成员规模、升级课程教材、拓展基地功能、擦亮公益品牌,推动人工智能通识教育高质量发展。

学会人工智能通识教育专委会常务副主任张沛杰随后作专委会年度工作报告。回顾了专委会在组织开展省内外高校调研、公益讲座、师资培训、在线集体备课、赛事活动、企事业单位培训、老年大学AI通识课、征集优秀实践案例、参加电视台公益节目等方面的成果。

普开数据创始人兼 CEO 叶刚以 “大模型赋能人工智能通识课实验实训建设方案” 为题,结合当前 AI 通识教育在实践教学中的痛点难点,提出了兼具创新性与实用性的解决方案。

叶刚指出,人工智能通识教育的核心不仅在于知识传授,更在于实践能力与创新思维的培养,而大模型技术的发展为实验实训体系升级提供了关键支撑。方案围绕 “理论 + 实践 + 创新” 三位一体的培养目标,构建了从基础实验到综合实训、从虚拟仿真到真实场景的多层级实践教学体系,通过大模型赋能的智能实训平台,实现教学内容动态更新、实训过程智能指导、学习效果精准评估,有效解决了传统实训教学中资源不足、场景单一、师资依赖度高等问题。

该方案依托普开数据在人工智能技术研发与教育实践领域的深厚积累,整合了大模型推理、智能交互、数据可视化等核心技术,打造了适配高校、职业院校及各类教育场景的实验实训解决方案。方案发布后,得到了与会嘉宾的广泛认可,不少高校代表表示,该方案为人工智能通识课程的实践教学提供了清晰路径,有助于快速提升课程建设质量与教学效果。

普开数据作为人工智能通识教育产教融合领域的、解决方案服务商与生态共建者,始终深耕人工智能教育领域,积极推动产教融合创新发展。此次交流会期间,公司与多所高校、行业企业达成了合作意向,未来将进一步发挥技术与资源优势,在课程研发、教材编撰、实践基地建设、师资培训等方面深化合作,助力构建人工智能通识教育新生态。

本次交流会的成功举办,为学界与业界搭建了高效的沟通合作平台。普开数据将以此次会议为契机,持续聚焦大模型技术在教育领域的创新应用,不断完善人工智能通识教育解决方案,与全国高校、企业及教育同仁携手同行,为培养数字时代高素质人才、助力教育强国与人工智能强国建设贡献更大力量。

关于举办2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之首届DeepSeek大模型及行业AI应用开发赛项决赛的报到通知

各参赛单位:

为搭建技能发展和技术创新的人才国际合作平台,促进技能发展和技术交流工作,加快技术技能人才培养,推动相关专业建设,促进学、工结合的人才培养模式和课程教学的改革与创新,激发学生学习兴趣,2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之首届DeepSeek大模型及行业AI应用开发赛项决赛定于2025年11月5日-8日在河南省开封大学举办。为确保大赛顺利进行,现将本次竞赛有关事项通知如下:

一、组织机构

主办单位:

金砖国家工商理事会中方理事会

一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟

“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新培训中心

联合主办单位:

中国发明协会

教育部中外人文交流中心

承办单位:

金砖国家工商理事会技能发展、应用技术与创新中方工作组

联合承办单位:

开封大学

北京普开数据技术有限公司

北京嘉克新兴科技有限公司

厦门市金砖未来技能发展与技术创新研究院

二、竞赛时间、地点

竞赛日期:2025年11月5日-8日(5日14:00-18:00和6日9:00-12:00报到,6日14:00下午开幕式、赛前说明会,7日比赛,8日闭幕式)

竞赛地点:开封大学

三、报到时间

选手、指导教师及领队报到时间:2025年11月5日14:00-18:00至11月6日9:00-12:00。各参赛队伍须在规定时间前完成比赛报到,便于进行赛前说明会、赛前资料领取等。

四、报到地点及赛场

报到地点:文澜国际酒店

报到详细地址:河南省开封市龙亭区东京大道孙李唐新村北侧月220米(开封大学南1门东侧)

赛场地址:开封大学

五、表彰奖励

1.以参赛队最终比赛成绩为依据,按照组别,依据四舍五入的原则,设一等奖(金牌)占比10%,分别颁发金牌及证书;二等奖(银牌)占比20%,分别颁发银牌及证书;三等奖(铜牌)占比30%,分别颁发铜牌及证书;其他选手颁发优秀奖证书。

2.获得一等奖(金牌)、二等奖(银牌)队伍的学生组指导教师颁发优秀指导教师证书。 

3.获得一等奖(金牌)的参赛单位颁发最佳组织奖证书;获得二等奖(银牌)的参赛单位颁发优秀组织奖证书。 

4.另设竞赛支持奖、突出贡献奖若干名,颁发给各竞赛平台支持单位、竞赛承办单位,按类别颁发证书、奖牌。

5.国内赛前2名的参赛队获得优先出国参加比赛的资格。

6.参赛队技能比赛总成绩达到60分及以上的参赛选手,可以自愿申领C级技能护照证书。

六、竞赛费用

不收取参赛费,参赛及比赛期间交通、住宿、餐饮费用自理。

七、比赛报名及信息确认

本次比赛为团体赛,每支参赛队由2名参赛选手和1-2名指导教师组成。本次比赛设本科组、高职组两个竞赛组别。

请各参赛单位务必认真确认已经提交的参赛报名表,如需变更,请务必于2025年10月17日前致电大赛组委会进行人员更新。信息确认联系人及电话:夏列伦 13810960759。

八、联系方式

本赛项决赛竞赛工作组:

承办校(开封大学)联系人:赵展  13525579383

技术支持单位(北京普开数据技术有限公司)

联系人:夏列伦 13810960759

金砖大赛组委会联系方式(总)

联系人:宋小琴  13681557574

联系邮箱:bricsskill@126.com

大赛官网:www.brskills.com

附件:2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之首届DeepSeek大模型及行业AI应用开发赛项决赛组织方案

金砖国家技能发展与技术创新大赛组委会

一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟

2025年 9 月 24 日

2025 普开数据大模型系列产品发布会在武汉成功举行

近日,以 “2025 聚势同行、共创未来” 为主题的普开数据大模型系列产品发布会在武汉盛大举行。来自全国各地80+合作企业;120余人参与本次发布会。

此次发布会聚焦人工智能前沿技术,重磅推出大模型系列 9 大产品,吸引了众多高校及合作企业的关注,为推动人工智能在教育、科研及行业应用领域的发展注入了新的活力。让我们一同聚焦这场发布会,探寻普开数据推出的一系列蕴含前沿技术、极具创新价值的新产品,感受人工智能领域的全新魅力。

人工智能通识课

发布会上首先介绍的《人工智能通识课》是一门面向大学生的入门课程,旨在为学生提供一个全面的人工智能 (AI) 概览。课程内容涵盖了人工智能的基本概念、技术原理、应用场景以及行业发展趋势。通过本课程的学习,学生将能够理解人工智能的基础知识,掌握人工智能的基本技能,并能够运用这些知识解决实际问题。

课程不仅梳理了人工智能发展历程中逻辑学派和神经网络学派的关键理论,还通过生动案例,如 AI 在农业领域的应用,将复杂的算法原理转化为通俗易懂的内容。课程设计注重理论与实践结合,包含大量的实践操作和案例分析环节,还配备了线上学习平台,学生可以通过在线测试、讨论区互动等方式巩固知识。其配套的电子课件、习题集等资源,为教师授课提供了极大便利,无论是高校开展通识教育,还是企业进行员工培训,都能成为理想选择。

大模型教、学全能通(Lab5.0)

“大模型教、学全能通(Lab5.0)”基于先进的人工智能算法,具备强大的自然语言处理和图像识别能力。在实际教学中,教师使用它进行课程设计时,只需输入教学目标和内容框架,系统就能自动生成包含多种教学方法的课程方案。智能批改作业功能更是高效,以教学作业为例,不仅能快速判断答案正误,还能分析解题思路,给出针对性的错误提示和改进建议。学生通过该平台,可根据自身学习情况设置学习目标,系统会生成个性化学习路径,如对于学科薄弱的学生,推送针对性的知识点讲解视频和练习题,还能通过智能答疑模块,在几分钟内获得专业的解答,真正实现 “私人订制” 的学习体验。

学全能通(Lab5.0)” 深度融合文生图、文生视频前沿技术。前者支持教师通过简单操作,基于文本描述快速生成精美的教学图片、生动的讲解视频,让数字人化身历史人物演绎经典场景,或是将抽象概念转化为直观的动态画面;后者则可依据教学内容自动生成图文并茂的课件、引人入胜的教学视频,让复杂的知识以更生动的形式呈现,极大地丰富了教学资源与学习体验。

信创实验室

“高校信创教育建设方案” 围绕高校人才培养需求,构建了一套完整的教育生态。在课程体系建设方面,联合行业专家开发了涵盖操作系统、数据库、中间件等核心领域的课程,将信创技术与专业课程深度融合,例如在计算机专业课程中,引入国产操作系统的原理与应用教学。师资培训上,定期组织高校教师参加信创技术培训和研讨会,邀请企业技术专家现场授课,提升教师的实践教学能力。实践教学平台配备了丰富的实验设备和软件资源,学生可以进行信创系统搭建、应用开发等实操训练,目前已有多所高校通过该方案,培养出了能够快速适应信创产业需求的毕业生,为国家信息技术应用创新产业输送了大量专业人才。

金砖国家技能发展与技术创新大赛

“一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛-DeepSeek 大模型及行业 AI 应用开发赛项”是教育部竞赛白名单赛项。

以国家《新一代人工智能发展规划》为背景,共同推进金砖国家共同推进金砖国家及一带一路国家技能发展与技术创新合作取得更大发展。执行习近平主席在金砖国家领导人第十三次会晤上关于“建立金砖国家职业教育联盟,举办职业技能大赛”的倡议, 通过开展竞赛,现以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建的教产融合的赛事创新,积极推人工智能产业的需求及新一代信息技术的迭代与发展。推动职业教育课程和教学内容的更新,将最新的大模型技术和应用案例引入课堂,使教学内容更加贴近行业实际需求。

2025年首届DeepSeek 大模型及行业 AI 应用开发赛项已有多所高校及参赛选手响应支持!报名通道现已开启。

AI 数字人课程制作平台

“AI 数字人课程制作平台” 以创新的技术和便捷的操作,为课程制作带来全新变革。平台整合AI与数字人技术,将教案/旧课转化为高互动、多语种课程,实现教学资源升级、旧课价值再造。教师在使用平台时,通过简单的拖拽、选择操作,就能快速创建具有不同外貌特征、声音风格的数字人形象。在课程录制过程中,数字人可以根据课程内容自动做出相应的动作和表情,还能与真实教师进行互动,共同完成教学任务。以一门历史课程为例,数字人可以化身古代人物,生动讲述历史故事,让学生仿佛置身于历史场景之中。该平台支持多种格式的视频输出,方便教师将制作好的课程发布到各类在线教育平台,极大地提升了课程的传播效果和学生的学习兴趣。

高校 AI 智能体 AI 助手系统

“高校 AI 智能体 AI 助手系统” 通过多模态交互技术,实现了对师生问题的精准理解和快速响应。系统整合了数据库、信息系统等多种资源,当学生询问某一学科的学术研究进展时,AI 助手不仅能提供相关的论文、研究报告,还能分析研究趋势;在校园生活方面,学生咨询食堂开放时间、图书馆借阅规则等问题,AI 助手也能及时给出准确答案。此外,系统还具备智能提醒功能,如课程作业提交提醒、考试时间提醒等。真正成为校园生活和学习的得力助手。

DeepSeek 大模型赋能中小学创新实践课程

“DeepSeek 大模型赋能中小学创新实践课程” 结合中小学生的认知特点和学习需求,设计了丰富多样的课程内容。在编程课程中,以图形化编程为基础,引入 DeepSeek 大模型的简单应用,如让学生通过编程控制机器人完成简单的语音识别任务,激发学生对编程的兴趣。机器人课程则利用大模型的智能算法,让学生学习机器人的运动规划、环境感知等知识,通过搭建和编程机器人,完成智能避障、物品搬运等任务。创意设计课程鼓励学生发挥想象力,利用大模型生成创意灵感,如设计具有个性化功能的智能产品。让学生培养创新思维和团队协作能力,为中小学人工智能教育开辟了新的路径。

睿抗机器人大赛

“睿抗机器人大赛 —— 信创大数据应用开发赛项”为教育部竞赛白名单(A类赛),去年普开数据同样作为技术支持单位,已经成功举办2024年赛项,25个省,110所高校,共1344支队伍参与信创大数据应用开发赛项。

 大赛为信创产业和机器人领域的融合发展搭建了重要平台。赛项设置了多个应用场景,如要求参赛者在这些平台上完成大数据的完整生命周期,包括数据获取、存储、处理、计算、应用和可视化。考核内容包括在容器环境中搭建大数据平台、进行离线数据处理、数据挖掘、数据采集与实时计算、数据可视化以及综合分析,旨在评估参赛者在信创技术环境下的综合应用能力。赛项注重产学研结合,邀请企业专家担任评委,将企业的实际需求融入赛题,使参赛作品更具实用性和创新性。

OBE 认证业务协同系统

“AI OBE 认证业务协同系统” 以人工智能和成果导向教育理念为核心,对认证业务进行了全面升级。系统利用机器学习算法对学生的学习成果数据进行深度分析。系统以学生为中心、产出导向为指导、持续改进为方针、解决复杂工程问题为目标,为高校提供工程教育认证的系统化解决方案,全方位智能化支撑工程教育认证需求。实现了从认证申请、审核、评估到证书发放的全流程数字化和自动化,减少了人为干预,提高了认证效率和准确性。将原本3个月的教师课程指标点达成度计算工作缩短到7天内就能完成。

该平台面向工程类、师范类、医学类专业的用户。目前已经在全国多个专业进行测试和应用,并得到积极地反馈。工程教育OBE认证业务协同系统充分将教育认证过程产品化、系统化,将认证工作数据可视化,让认证工作简洁、专业、高效、智能。

为致谢到场嘉宾,发布会特别准备了超级惊喜 —— 两部全新华为 Mate 70 Pro 手机,感谢各位与会伙伴的支持!

此次普开数据大模型系列产品发布会的成功举办,为行业参与者搭建了交流与合作的平台,有望在未来推动更多创新成果的落地应用,助力各行业实现智能化转型升级。

睿抗机器人开发者大赛赛事报名已开启

赛项背景

睿抗机器人开发者大赛 (RAICOM) (以下简称大赛)由工业和信息化部人才交流中心等主办,是面向全国范围内在校大学生为主开展的学科竞赛。大赛秉承为教育服务、为产业服务的原则,自 2015 年创办至今已成功举办 11 届。睿抗机器人开发者大赛为教育部竞赛白名单(A类赛)的赛项,并延续列入2023年全国普通高校大学生竞赛分析报告。

大赛秉承“机器照护人”为主题,围绕“机器人开发所涉及的创意创新涉及、研发环境搭建、人工智能技术、工程创客等技术内容,助推教育与产业的对接与转化,发掘学习型、知识型、创新型、复合型的技能人才,落实以赛事促进产业高质量发展的目标。”本届大赛氛围CAIR工程竞技、CAIA数字文化创意、CAIM工程创客和CAIP信息技术创新4个赛道,以推动促进跨学科协同,服务于产业发展所需要的人才培养工作。大赛累计服务数千所高校、8万余名选手,覆盖了全国各省市的高职和本科等院校,促进了教育的高质量发展。大数据应用开发赛项属于CAIP 信息技术创新子赛道,属第二届竞赛。

赛项内容

  • 在信息技术应用创新(信创)的时代浪潮中,大数据技术已成为驱动各行业进步的关键。针对这一趋势,信创大数据比赛应运而生,不仅是技术的竞赛场所,更是展示和提升大数据处理及分析能力的重要平台。
  • 信创大数据比赛是在信创CPU 和信创操作系统之上进行的大数据比赛。
  • 它要求参赛者在这些平台上完成大数据的完整生命周期,包括数据获取、存储、处理、计算、应用和可视化。
  • 考核内容包括在容器环境中搭建大数据平台、进行离线数据处理、数据挖掘、数据采集与实时计算、数据可视化以及综合分析,旨在评估参赛者在信创技术环境下的综合应用能力。

赛项信息

  • 参赛对象:正式注册的全日制在校生:含高职高专、本科可报名参赛
  • 赛项专业类别:电子信息大类
  • 参赛组别:高职组、本科组
  • 报名规则:个人赛,1名参赛选手+1名指导教师

(一)省赛(拟)

报名开始时间:2025 年3月—6月

省赛选拔:2025年6月 

晋级公示:2025年6月 (公示时间不少于 5 个工作日)

注:各省赛报名截止时间和比赛地点等安排以省赛通知为准

(二)国赛(拟)

报名截止时间:2025年10月

举办时间:2025年11月

总决赛地点:杭州、深圳等(拟)

注:国赛具体报名日程和比赛地点,以各项具体通知为准

注意事项

  • 参赛队登录大赛官网www.raicom.com.cn 提交准确报名信息参与赛事。 CAIP信息技术创新赛道–“大数据应用开发赛项”
  • 省赛/区域选拔赛报名不收费;具体以省赛/区域选拔赛通知文件为准。
  • 总决赛/国赛报名收费标准为300元/人次。
  • 所有参赛人员在赛事期间产生的邮寄、交通、食宿等费用自理。
  • 参赛选手报名通过后,须在各省赛报名截止时间前完成报名、缴费,逾期者视为报名弃权。缴费标准及发票开具详见省赛通知。
  • 省赛选手可通过查询官网、微信公众号(睿抗机器人大赛)、微信服务号“睿抗RAICOM”或短信提示查询省赛成绩,获得晋级资格的选手须在官网缴纳国赛报名费,每位参赛学生的国赛报名费标准 (指导老师不收费) 为 300 元/人,须在国赛报名截止前完成缴费,逾期则取消国赛参赛资格。
  • 大赛组委会授权北京搜获科技有限公司统一收取国赛报名费,并为各报名单位开具电子发票,发票项目为“服务费”,备注“2025 年睿抗机器人开发者大赛(RAICOM)报名费”

参赛队报名

注册网址:

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一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛-DeepSeek大模型及行业AI应用开发赛项报名开启啦!

为贯彻落实习近平总书记关于技能人才工作的重要指示精神,继续落实金砖国家精神,以国家《新一代人工智能发展规划》为背景,共同推进金砖国家共同推进金砖国家及一带一路国家技能发展与技术创新合作取得更大发展。执行习近平主席在金砖国家领导人第十三次会晤上关于“建立金砖国家职业教育联盟,举办职业技能大赛”的倡议, 通过开展竞赛,现以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建的教产融合的赛事创新,积极推人工智能产业的需求及新一代信息技术的迭代与发展。推动职业教育课程和教学内容的更新,将最新的大模型技术和应用案例引入课堂,使教学内容更加贴近行业实际需求。

赛项信息

赛项名称:首届 DeepSeek 大模型及行业 AI 应用开发

赛项专业类别:电子信息大类

赛项组别:高职组、本科组

报名规则:团体赛(2名学生+不超过2名指导教师)

大赛采取团体赛方式,参赛队自行决定选手分工,在规定时间内合作完成所有竞赛模块。以院校为单位组队参赛,不得跨校组队,每所院校最多可报名5支参赛队。

每支参赛队由2名选手(指定其中1名选手为队长)和最多2名指导教师组成。

1.参赛选手须为全日制在籍学生,性别不限,年龄不限。

2.每支参赛队由2 名符合参赛资格的选手组成。

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