普开数据大数据实验室开启琼台师范学院大数据专业建设的新篇章!

普开数据凭借多年大数据教学实验平台建设丰富经验、扎实的基础积累,卓越的运作团队和良好的企业信誉,以绝对优势一举中标琼台师范学院的大数据实验室软件及硬件采购项目。

 

琼台师范学院是海南省人民政府举办的省属公办全日制普通本科院校,坐落于我国最大的自由贸易港—海南省海口市,老校区位于古城府城,校园绿树隐映,尽得千年琼州府之人文底蕴;新校区踞自贸港江东新区,毗邻东寨港红树林自然保护区,傍依美兰国际机场,既拥省会都市之繁华,又享世界级湿地之静美。

学校服务中国特色自由贸易港建设,培育教师教育特色,打造小学与学前教育师资培养高地。拥有海南省小学与幼儿教育研究基地、海南省大中小幼德育一体化研究基地、海南省琼崖红色文化传承与创新研究基地等3个海南省哲学社会科学重点研究基地;计算机实验教学示范中心、学前教育教学示范中心等2个省级教学示范中心

琼台师范学院

 

 

此次中标的普开数据大数据实验室为琼台师范学院培养大数据应用领域的复合型高级技术人才提供新的助力。毕业生具有信息科学和数据科学基础知识与基本技能,掌握大数据技术所需要的计算机、网络、数据编码、数据处理等相关学科的基本理论和基本知识,熟练掌握大数据采集、存储、处理与分析、传输与应用等技术,具备大数据工程项目的系统集成能力、应用软件设计和开发能力,具有一定的大数据技术行业应用能力。毕业后能从事各行业大数据分析、处理、服务、开发和利用工作,大数据系统集成与管理维护等各方面工作。

大数据实训教学整体解决方案,包括:大数据服务器集群、大数据实训平台、实训课程体系、行业实战课程系统、行业数据等,系统性地解决大数据实训教学的痛点问题。

大数据实验室建成效果图

 

软件系统–普开大数据实验管理平台系统

本大数据实验平台集教学、实训、科研为一体,拥有课程和案例两大体系建设方案;拥有10年高品质经验教学团队和12大行业项目案例。全面满足高校大数据实验教学要求。为高校用户大大缩短课程开发周期,全面提升学生实践能力,快速培养高校所需的综合性、复合型大数据人才。

本平台拥有全面,系统的知识体系,能通过课程帮助用户深化理解和认识;平台课程设置类型丰富,满足教师科研需求;教师快速审批学生实验报告,操作方便快捷;一人一实验环境,满足大数据教学要求。

本平台所提供的大数据专业课程,针对性强,针对本科和高职两种不同学历,设置不同课程地图学习路线。灵活性强,针对大数据开发工程师、数据可视化工程师等不同就业岗位,所提供的学习课程不同。系统性强,多方面内容辅助教学,为大数据教学及科研提供一个完整的实验教学体系。完整性强,每门课程提供教学实验指导手册、操作视频、实验资源包、实验示例代码等。深入浅出,让用户轻松学习大数据系统知识。针对初学者,可从大数据技术基础:大数据概论、Hadoop集群安装部署、HDFS分布式文件系统、MapReduce计算框架等课程开始学习;再进行实时计算:Storm实时流计算框架、Zoopkeeper分布式协调系统、Kafka分布式发布订阅消息系统、Flume海量日志采集系统、HBase分布式数据库等课程的学习;再到离线计算:工作流引擎Azkaban、ETL工具Sqoop、数据参数Hive的学习;最后进行大数据高级进阶:Scala基础编程、Scala核心概念、Scala高级编程、Spark、Spark SQL、Spark Streaming、MLlib开发和Graphx等课程的学习,深入掌握大数据应用开发技术,快速培养大数据综合性复合型人才。

 

软件系统–普云云计算管理系统

普云云计算管理系统以Docker为基础,以教学应用为导向,以安全稳定为目标,打造专业、简单、易用的教学容器云解决方案。通过对硬件设施进行虚拟化处理,形成虚拟层面的资源池系统,该资源池系统可按需为每一套应用系统提供基础 IT 资源——计算能力、存储能力和网络功能,快速适应不断变化的业务需求,实现“弹性”资源分配能力。客户通过统一的 Web 界面,可实现对整个数据中心集中管理,包括容器、资源池、数据中心等,从而为用户提供可靠、优质的计算服务。

 

 

软件系统–普开镜像仓库管理系统

普开镜像仓库管理系统是一个开源的应用容器引擎,让开发者可以打包他们的应用以及依赖包到一个可移植的容器中,然后发布到任何流行的 Linux 机器上,也可以实现虚拟化。容器是完全使用沙箱机制,相互之间不会有任何接口。

 

普开数据荣获“北京软件核心竞争力企业(创新型)”

2022年12月28日,北京软件和信息服务业协会(BSIA)正式发布《2022北京软件和信息技术服务企业综合实力报告》和《2022北京软件企业核心竞争力评价报告》。凭借卓越的市场竞争力和技术创新服务能力,北京普开数据技术有限公司入选软件核心竞争力企业榜单荣获“2022年北京软件核心竞争力企业创新型)”

 

企业核心竞争力评价依据《软件企业核心竞争力评价规范》进行,采用统计性评价和行业专家评议相结合的方法,从规模化、成长性、创新性、创新创业和出口创汇等方面进行分别评价。其中创新型企业研发产出多,效率高。从研发投入产出对比看,创新型企业人均研发费用低于规模型企业,研发投入强度超过规模型企业,而在产出方面,创新型企业百人拥有专利和软件著作权数量则数倍于规模型企业。

 

普开数据自创立起便格外重视技术突破和模式创新,创新研发了大数据、人工智能、区块链及信创实验室为核心的新一代IT领域教育解决方案。为不同类型、不同需求的集采客户提供定制化整体解决方案,协助高校提升相关专业竞争力,培养研究型、应用型等稀缺人才,为企业打造大数据、人工智能、区块链及信创产业需求的人才队伍。

 

此次普开数据荣登“2022北京软件核心竞争力企业”榜单,是普开数据自身综合实力和软件核心竞争力的体现,公司将乘胜逐北,为高校提升人才培养质量提供更好的服务和保障,推动教育数字化转型,为数字教育发展贡献力量。

 

中标喜讯 | 屡获认可,普开数据又中标了!

此次普开数据为中国地质大学提供的人工智能实验实践创新教学平台,主要是为了满足人工智能专业课程教学、实践实训需要,开展面向人工智能等信息类专业开展实践创新人才培养。

中国地质大学是教育部直属全国重点大学, 是国家批准设立研究生院的大学,是国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。中国地质大学位于武汉东湖之畔,南望山麓,学校以地球科学为主要特色,学科涵盖理学、工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、艺术学等门类,地质学、地质资源与地质工程2个一级学科入选“双一流”建设学科。

2022年2月,学校新增翻译专业、统计学专业、光电信息科学与工程专业、环境生态工程专业、数字经济专业、法学专业、防灾减灾科学与工程专业、新能源材料与器件专业、储能科学与工程专业、应急技术与管理专业、大数据管理与应用专业、艺术与科技专业、智能地球探测专业、碳储科学与工程专业。

经历了10年的发展,普开数据通过打造一站式大数据人工智能教学服务平台,建立起自己的核心能力,在商品及供应链、快速交付、信息技术、售后服务等方面形成了愈发完善的服务体系与较高的服务质量。普开数据完全有实力为不同类型、不同需求的集采客户提供定制化整体大数据人工智能的高校教学方案,帮助高校完善大数据、人工智能的人才培养方案。

平台实验环境的一键部署,大大降低了教师的工作量和学生的实验门槛,提高了教学效率。在教学内容上,将人脸识别、图像分割识别、智能语音信号处理、机器视觉等多种人工智能应用场景贯穿于各教学环节,建立了集知识转移、技能培训、岗位培训为一体的工程人才培养新模式。

普开数据人工智能教学实训平台走进大连民族大学

继普开数据成功中标南京农业大学人工智能学院引进普开数据人工智能学院云管平台、实训教学管理平台项目后,大连民族大学为了满足人工智能专业课程教学、实践实训需要,建设人工智能教学实训平台。

 

2017年7月,国务院正式印发《新一代人工智能发展规划》,强调利用智能技术加快推动人才培养模式改革和教学方法改革,构建包括智能学习、交互式学习在内的新型教育体系。

2018年4月,教育部出台了《高等学校人工智能创新行动计划》,倡导推进智能教育发展,探索基于人工智能的新教学模式,重构教学流程,并运用人工智能开展教学过程监测、学情分析和学业水平诊断。

2019年《中国教育现代化2035》指出,以人才培养为核心,通过提升校园智能化水平、探索新型教学形式、创新教育服务业态、推进教育治理方式变革,智能驱动教育创新发展。

2021年教育部等六部门发布《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》,提出要利用人工智能技术普及教学应用、拓展教师研训应用、增强教育系统监测能力等。

 

人工智能正成为推动教育高质量发展步入“快车道”的有效支撑手段,新时代教育系统将从多个维度迈向智能化。

北京普开数据技术有限公司为高校(本科、高职)提供定制化的实验、实训、教学、科研综合解决方案,全方位支撑大数据、人工智能教学及科研需求。

(1)平台技术优势

  • 基于广泛认可的Hadoop、Spark分布式文件系统,可有效处理超大规模数据集,具有稳定性高、可扩展性强等优点。
  • 结合Spark框架进行分布式数据预处理和算法实现,提供准实时和实时建模的能力,大大提升了数据的时效性价值。
  • 创新的图形用户界面交互Free Coding模式简化建模方式,降低海量数据挖掘的成本和对建模人员编程能力的门槛,使更多学校用户能够享受大数据算法预测模型带来的无限价值。
  • 支持Python语言进行交互操作,有助于使用者的二次开发
  • 采用B/S结构,可以让学生在任何时间和地点做实验,不受环境和时间的限制。老师也可以在任何时间和地点进行实验文档的相关工作。

(2)真机实验训练

实验室各模块相对独立,交互式的实验任务、实验指导、项目上机操作,教学视频、考试评分、数据监控等,保障学生灵活、快速的掌握人工智能核心技术及项目开发能力。

(3)完善的课程体系

十年IT培训经验的沉淀,研发出行业领先的大数据课程体系,根据不同学历设置了本科、高职、职业三大方向,满足不同高校大数据教学及实训需求。

(4)典型行业应用项目案例

涉及自然语言处理、机器视觉、人脸识别、语音识别技术应用领域的案例,配套实验手册,边学边练通过实际项目上机演练,多方位学习及训练,做到学生与企业需求无缝衔接,真正解决人工智能人才缺口问题。

(5)交互式学习模式

提供完善课程体系、在线学习系统,以人工智能课程学习、在线视频、习题、线上测试、线上实验为主线,典型案例贯穿知识点的学习模式,确保学生掌握大数据项目技能。

(6)充分支撑科研工作

整合了数据采集、数仓挖掘等,提供行业数据及案例用于基础研究,科研人员通过该系统方便对行业数据进行统计分析,按需求生成可视化数据报表。

(7)企业级硬件配置

基于业界最先进的硬件平台,采用企业级融合架构,具备高效融合、安全稳定、性能卓越、敏捷易用等特点。

 

普开人工智能教学实训平台核心解决高校在专业建设中的:师资、教学体系、教学环境、教学内容等方面的问题,实现教育更高质量发展。

同时,普开数据也为多家高校建立人工智能实验室,满足人工智能实践实训需要,助力高校开展面向人工智能等信息类专业实践创新人才培养。

 

 

智者灵也,能者动也┃普开数据助力中国地质大学(北京)人工智能实验实践创新教学平台

        人工智能已在多个不同领域实现跨越式突破,催生一批颠覆性技术,加速培育经济发展新动能,塑造新型产业体系,引领新一轮科技革命和产业变革。在全球人工智能技术蓬勃发展和我国国家战略背景下,培养人工智能领域专业人才,符合国家发展需求,是对国家创新发展战略的积极回应。普开数据人工智能实验管理系统平台成功落地中国地质大学。通过建设专业的人工智能实验实践创新教学平台,为人工智能方向的人才培养提供重要的教学和科研平台,填补相关实验实践创新教学平台的空白,为后续建设、研究、教学提供有力的保障。

 

 

        北京普开数据技术有限公司(以下简称:“普开数据”)成立于2010年,是国内第一家专注大数据、人工智能领域的教育、应用开发及资源服务国家高新技术企业;是教育部高教司产学合作协同育人项目合作单位;是工业和信息化技术人才培养服务平台

        普开数据竭诚为高校提供以大数据、人工智能及区块链为核心的新一代IT领域教育解决方案,以服务高校、企业和个人为目标以教育资源、实验实训平台为核心,为高校新工科教育提供课程体系、教材、教案、行业应用案例、实验实训平台等产品和服务,协助高校提升相关专业竞争力,培养研究型、应用型等稀缺人才。

        可视化系统、大数据教育MOOC平台,取得了几十项软件著作权。多年来普开数据通过专业、创新的产品和服务,帮助高校和企业培训吸纳人才,开创了多方共赢局面,赢得了高校、企业和学员认可与支持。

数“智”先行 │ 吉利学院引进普开大数据挖掘与分析技术实验室解决方案

        随着人工智能、大数据、云计算等前沿技术的火速发展,目前教育正呈现三大趋势,即数字化、全球化和智能化,在新时代就必然会有新的挑战。北京吉利学院不断探索高校发展的新途径和新模式,并且一直坚守“为了学生更好地走向社会”的办学初心。吉利学院(成都)迎接最新的竞争和挑战,以AI+大数据为核心,通过技术与教育的融合,全新打造出一个可以成为“教育大脑”高校样板的最美最智慧最智能的全球化科技校园,引进普开大数据挖掘与分析技术实验室解决方案。

 

 

普开大数据挖掘与分析技术实验室解决方案

 

大数据实验平台

普开大数据实验平台利用 Docker 容器技术、Openstack 技术,相互融合、云计算虚拟化及大数据主流框架,搭建教学系统和集群,将大数据核心技术应用到企业真实项目中,将理论知识、实验教学和大数据项目实践融合,由浅入深,循序渐进,逐步提升学生的专业技能和项目实践能力,使得学生与企业人才需求无缝衔接,真正解决大数据人才缺口问题。

 

平台功能

教师功能

        教师角色包含备课中心、教学中心、资源中心、考试中心、智能分析、模型管理、实训中心等功能模块。支持在线理论教学功能,提供在线电子白板和在线讨论功能。支持在线录屏、签到、随机提问、实验监控等功能。提供包含容器环境、虚机环境、Jupyter 环境、图像分类环境、目标检测环境、机器学习环境等教学工具。

学生功能

        学生可以在本平台中选课并学习,课程为学生提供了相对应的视频教学内容以及实验环境,学生可在平台上做实验的同时查看实验文档并编辑实验报告。极大提高学生学习效率和降低学生学习成本。学生角色包含学习中心、资源中心、考试中心、智能分析、模型管理等模块。支持学生自定义首页展示模块,包括学习路径、最近学习的课程、信息管理、课程表、我的笔记等模块的展示。

管理功能

        管理员角色包含资源中心、课程中心、考试中心、系统管理、系统监控、运维管理等功能模块。首页支持以仪表图的形式展示容器资源使用统计和虚机资源使用统计,统计信息包含 CPU、内存、硬盘使用率。提供网站地图功能,可展示网站导航概览。